【Vol.425】木村剛隆先生『アクションベースで思考する探究学習のカリキュラムデザイン』（前編）：iTeachersTV ～教育ICTの実践者たち～

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは明星中学校・高等学校の木村剛隆穂先生です。プレゼンタイトルは『アクションベースで思考する探究学習のカリキュラムデザイン』（前編）。

【タイムコード】

00:00 オープニング

02:04 教育ICT実践プレゼンテーション『アクションベースで思考する探究学習のカリキュラムデザイン』（前編）木村剛隆先生（明星中学校・高等学校）

09:15 教育ICTなんでも３ミニッツ『リーディングDXスクールで格差是正』講師：平井聡一郎先生（未来教育デザイン）

12:26 エンディング

13:42 協賛メディアのご紹介

■ ゲストスピーカー

木村剛隆先生（きむらよしたか）

明星中学校・高等学校情報科教諭

関西大学大学院総合情報学研究科を修了。屋久島で2年間教員を経験し、現在は明星中学校・高等学校で「情報」の授業を担当している。「情報Ⅰ」の新カリキュラムの設計と実践、「総合的な探究の時間」のカリキュラム設計と運営・実践をしている。大学時代から、プロジェクト学習や正課外活動を軸に研究・実践している。

■ プレゼン概要

『アクションベースで思考する探究学習のカリキュラムデザイン』（前編）

前編では、研修旅行（修学旅行）を中心とした１年間のカリキュラムについてお話しします。「地域に還元するSocial Goodなアクションをする」ことを目標にして、旅行代理店とともにカリキュラムを作ってきました。１学期は興味関心の発掘を目標にして活動。２学期からプロジェクトをつくりグループで課題解決のアイデアを作る活動を行い、研修旅行を実施しました。それらの成果として３学期に発表とアクションの実施につなげました。１年間の探究学習の全体像やそこで気づいたことについて説明します。

＜教育ICTなんでも3ミニッツ＞

『リーディングDXスクールで格差是正』

講師：平井聡一郎先生（未来教育デザイン）

茨城県の公立小中学校、教育委員会で33年間の勤務を経て現職。茨城大学非常勤講師、経済産業省産業構造審議会臨時委員、文部科学省学校教育情報化推進専門家会議委員、文部科学省ICT活用教育アドバイザー、総務省地域情報化アドバイザー、内閣官房デジタルの日検討委員会WG委員、他複数の自治体の教育アドバイザーを務める。現在は、全国を廻り、ICT機器整備からその活用、プログラミングやオンライン授業まで、ICT活用全般のコンサルティングに取り組んでいる。

＜番組MC＞

小酒井正和先生（玉川大学）

・玉川大学工学部コザカイ組

http://www.kozakai-lab.com/

小池幸司先生（教育ICTコンサルタント）

・TDXラジオ公式ホームページ – 先生のためのインターネット情報局

https://www.tdx-radio.com

＜協賛企業のご紹介＞

・モチベーションワークス：校務のあらゆる「負」を解放する。フルクラウド統合型校務支援システム「BLEND」

https://blend.school?

＜協賛メディアのご紹介＞

・ Mac Fan：Appleが気になる人へ。新しい読書体験がスタート