【Vol.252】田中善将先生 / 村野廣太先生（郁文館夢学園）前編：iTeachersTV ～教育ICTの実践者たち～

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは郁文館夢学園の田中善将先生と村野康太先生です。プレゼンタイトルは『効率的でワクワクするICT活用』（前編）です。

【タイムコード】

00:00 オープニング

02:09 教育ICT実践プレゼンテーション『効率的でワクワクするICT活用』田中善将先生 / 村野廣太先生（郁文館夢学園）

10:02 教育ICTなんでも３ミニッツ『授業で使える！ツール活用講座』講師：小酒井正和先生（玉川大学）

12:31 エンディング

13:48 協賛メディアのご紹介

■ ゲストスピーカー

田中善将先生（たなかよしまさ）

郁文館夢学園／スクールエージェント株式会社

都内私学の数学科現職教員。１人１台のChromebook導入を先導してきた経験をもとに、2018年、スクールエージェント株式会社を設立。2019年にはGoogle認定イノベーターの認定を取得。G suiteを機軸とした教育プロデュースや業務効率化サポートを行っている。主に関東の小中高向けにSAMRモデルに沿ったICT活用を推進。先生方の強みを生かし、活動内の情報密度を高めるICT活用を日本中に広めることをめざしている。

村野廣太先生（むらのこうた）

郁文館夢学園

郁文館グローバル高等学校で理科を担当。高校３年生の担任をしながら同校のICT活用推進の責任者を務める。また、２年次に１年間の留学しつつも、理系を輩出するという「グローバルサイエンスコース」の探究活動をオーガナイズしている。

■ プレゼン概要

『効率的でワクワクするICT活用』（前編）

前編では、SAMRモデルに沿った授業でのICT活用についてお話しします。PDFデータの共有などの「代替（S）レベル」からスタートし、YouTubeを活用した「増強（A）レベル」、アクティブ・ラーニングにつながる「変容（M）レベル」と、段階的なICT活用を本校の事例とあわせて説明。また、「変容（M）レベル」の実践例として、探究型学習の１つである「協働ゼミ」の取り組みについてご紹介します。

＜教育ICTなんでも3ミニッツ＞

『授業で使える！ツール活用講座』

講師：小酒井正和先生（玉川大学）

玉川大学工学部マネジメントサイエンス学科教授。博士(経営学)。専門は管理会計、IT マネジメント。1998年から青山学院大学でeラーニング授業開発プロジェクトに参加し、ビジネス演習コースの教材やITシステムの開発を担当。現在では、iPhoneやiPadを使った学生とのインタラクティブな授業を実践。

＜番組MC＞

小酒井正和先生（玉川大学）

・コザカイ組だ！：玉川大学工学部小酒井正和研究室ブログ

http://www.kozakai-lab.com/?

小池幸司先生（教育ICTコンサルタント）

・先生のためのICT活用塾：教育ICT専門オンラインショップ

https://www.manabi-media.com?

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